v. 18 n. 35 (2024): Saberes territorializados y educación (julio-diciembre de 2024)

También disponible a cuerpo completo PDF.

Doi: https://doi.org/10.5281/zenodo.11444369

Publicado: 2024-06-30

De entramados e interseccionalidades en los procesos territoriales: lecturas en clave educativa

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DOI: https://doi.org/10.5281/zenodo.11441653

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29-41
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88-100
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101-125
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126-136
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137-154
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155-163
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Reseña a Derechos de los Pueblos. Andares desde el Sur

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