Curso de formación en el método de filosofía para niñ@s

Resumen

Tradicionalmente, los profesores lamentamos que los alumnos/as lleguen a nues- tros cursos con graves carencias en destrezas básicas de pensamiento –conceptos afianzados, capacidad de comprensión, de análisis y síntesis, de razonamiento, de interrogación e investigación, de diálogo y búsqueda comunitaria–, hecho que difi- culta mucho nuestra labor.