Enfoque y alcance

Entretextos es una revista inter y transdisciplinar (año 2008), como iniciativa del grupo de investigación Aa’in -Principio motor de vida-, de la Facultad de Ciencias de la educación de la Universidad de La Guajira, cuya finalidad es visibilizar las reflexiones e investigaciones en proceso y/o terminadas a partir de una hermenéutica intercultural de los saberes y formas de conocimiento que actualmente se desarrollan especialmente en América Latina y el Caribe.

 

Objetivo

Se propone, recuperar e insertar en las ciencias de la educación, sociales y humanas latinoamericanas, una re-comprensión filosófica e histórica de las representaciones culturales que sirven de escenario a la creación de nuevas prácticas discursivas y de pensamiento, con la finalidad de rescindir el paradigma colonial de la Modernidad y hacer más incluyente el paradigma intercultural de los diálogos de saberes.

Pretende, además, estimular la investigación de hechos y perspectivas; la escritura que abre nuevas opciones, conocimientos y reinterpretaciones; la lectura de nacientes prácticas e interacciones. En síntesis, lo que se quiere es la publicación de resultados  y discusión de investigaciones locales, nacionales e internacionales.

 

Público

Entretextos está dirigida a una comunidad académica especializada de orden nacional e internacional vinculada al campo de las ciencias sociales, humanas y de la educación.

 

Cobertura temática

Actualmente las áreas temáticas vinculadas con los perfiles editoriales de Entretextos son: Etnología, Estudios de género, Filosofía política, Hermenéutica, Semiótica del discurso, Epistemologías del Sur, Historia de la educación, Educación propia, Pedagogía y Didáctica, Ética y Filosofía intercultural, Lingüística, Pensamiento alternativo, Lenguas indígenas e Historias de vida.

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