Pensar críticamente la inteligencia artificial en la universidad pública latinoamericana: conversación con Leonardo Yamazaki Maza

Resumen

En la entrevista hecha al Dr. Leonardo Yamazaki Maza se analiza el impacto contemporáneo de la Inteligencia Artificial (IA), en la educación superior, la investigación científica y las transformaciones sociotécnicas del conocimiento. Desde una hermenéutica crítica, el especialista sostiene que el rasgo distintivo de la actual revolución tecnológica radica en el desarrollo del hardware o de los algoritmos y en la creciente centralidad de la capacidad humana para formular preguntas complejas que orienten el funcionamiento de los sistemas de IA. La calidad de los resultados generados por estos sistemas depende directamente de la calidad intelectual de las preguntas que se les plantean. La entrevista también aborda debates clave relacionados con la integridad académica, los límites del plagio en entornos de escritura asistida por IA, los sesgos presentes en los modelos algorítmicos y la ética asociada al uso de tecnologías de vigilancia y reconocimiento facial. Asimismo, se reflexiona sobre el papel de la IA en la aceleración de la producción científica global y en la gestión de grandes volúmenes de información. El diálogo plantea posibles escenarios futuros para la universidad, sugiriendo que estas instituciones podrían transformarse progresivamente en espacios dedicados principalmente a la investigación, el debate crítico y la generación de ideas, en un universo donde el acceso al conocimiento sea cada vez más inmediato y mediado por tecnologías inteligentes.