Criterios para identificar el tipo de investigación. Vacíos y aportes desde la comprensión holística de la ciencia

Resumen

La clasificación de los tipos de investigación es un componente metodológico fundamental. Sin embargo, los sistemas de clasificación disponibles en la literatura metodológica presentan limitaciones conceptuales y lógicas que afectan la calidad del proceso científico. Se realizó una investigación analítica con diseño documental. Se analizaron ocho clasificaciones de tipos de investigación, publicadas entre 1995 y 2012, incluyendo la comprensión holística de la ciencia. La matriz de análisis incluyó cuatro criterios: claridad del criterio clasificador, alcance de la clasificación, coherencia de las categorías y precisión conceptual. Se encontró que la mayoría de los sistemas no explicita el criterio de clasificación y tienen alcance limitado; las investigaciones, excepto las realizadas en la comprensión holística de la ciencia, presentan confusiones entre tipo de investigación y otros componentes metodológicos, e incluyen categorías que se superponen y no son exhaustivas. El análisis del sistema de clasificación de la comprensión holística de la ciencia, basado en el grado de complejidad del conocimiento, como criterio único y explícito de clasificación genera diez tipos de investigación que cumplen con las condiciones de exhaustividad, exclusividad y claridad conceptual de un sistema clasificatorio riguroso. Se discuten las consecuencias lógicas y metodológicas de este principio para la coherencia de la investigación.