Resumo
A resenha do livro "Educação literária: reflexões para o cambio", coordenado por Ramón Luis Herrera Rojas, aborda a importância da educação literária na formação integral dos jovens em Cuba. Em um contexto onde muitos nunca abriram um livro, o texto busca transformar essa realidade, focando na educação literária como um processo que vai além das salas de aula, começando nas casas e espaços culturais. A obra, composta por diversas contribuições acadêmicas, examina o estado atual da didática literária no país, promovendo o pensamento crítico e a diversidade de perspectivas. Por meio de reflexões históricas e pedagógicas, enfatiza-se o papel da literatura como veículo de memória cultural e emocional, essencial na formação de identidades. Em tempos de homogeneização cultural, o livro se apresenta como um chamado para valorizar a riqueza das vozes literárias e fomentar uma educação que desperte a curiosidade e o pensamento autônomo.
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