v. 16 n. 30 (2022)

Publicado em abril 26, 2022

ARK: https://n2t.net/ark:/47886/n7150793

Milagros Elena Rodríguez. Matemático con alma compleja y sentipensar decolonial planetario (enero-junio de 2022)

Asumir la tarea de escribir un editorial, en cualquier contexto, es asumir una tarea de alta responsabilidad. Después de todo, es el primer contacto que los lectores tendrán con el contenido escrito que sigue. Al ser invitado a escribir este editorial en particular, me sentí honrado y desafiado. En primer lugar, porque se trata de presentar una monografía cuyo tema central es una persona y no un objeto de estudio o investigación. En segundo lugar, y más importante, porque es un monográfico sobre una persona muy querida para mí.

También disponible a cuerpo completo PDF.

Doi: https://www.doi.org/10.5281/zenodo.7150793

Perfiles

Andrés Velásquez Gutiérrez, Ivan ortunato

8-11

Milagros Elena Rodríguez: matemático con alma compleja y sentipensar decolonial planetario

https://doi.org/10.5281/zenodo.6409703

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Editorial

Ivan Fortunato

12-14

Una edición en homenaje a Milagros Elena Rodríguez

https://doi.org/10.5281/zenodo.6409668

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Artículos

Andrés Velásquez Gutiérrez

15-32

Torbellino transmetódico: se hace camino al andar

https://doi.org/10.5281/zenodo.6409490

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Alberto Mirabal Rodríguez ; Mireya Mirabal Rodríguez

33-45

Milagros Elena Rodríguez: un accionar desde su sentipensar en el contexto socio-académico-investigativo

https://doi.org/10.5281/zenodo.6409583

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Ivan Fortunato

46-55

Lecciones de transmétodo: qué se puede aprender de Milagros Elena Rodríguez

https://doi.org/10.5281/zenodo.6409941

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José Lemus

56-68

transmodernidad en voz y vestido de mujer

https://doi.org/10.5281/zenodo.6410248

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Mireya Mirabal Rodríguez

69-79

La educación municipalizada desde la hermenéutica comprensiva ecosofía y diatópica como transmétodo rizomático

https://doi.org/10.5281/zenodo.6415299

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Franklin Astudillo-Villalba , Xavier Terán-Batista , Adrian De Oleo-Comas

80-105

Estudio descriptivo del rendimiento académico en matemáticas a estudiantes de educación en el nivel superior

https://doi.org/10.5281/zenodo.6581153

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Cristian Pacheco Huaiquifil

106-117

Pensando la relación humano-naturaleza en el contexto de realidades ecocidas y coloniales, desde un enfoque intercultural/decolonial desarrollado en Abya Yala y Wallmapu

https://doi.org/10.5281/zenodo.6418736

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Francisca Salas Aguayo

118-138

El conflicto mapuche y la crisis del Estado: una lectura sobre las instituciones públicas

https://doi.org/10.5281/zenodo.6474023

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Argumentos

Jairo Portillo Parody

139-142

Milagros Elena Rodríguez y tres fotografías

https://doi.org/10.5281/zenodo.6408538

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Pinceladas regionales

Júlio do Valle Valle

143-156

Entre-vista a Milagros Elena Rodríguez, trayectoria y obra de la educadora venezolana

https://doi.org/10.5281/zenodo.6474216

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Reseñas

Alberto Mirabal Rodríguez

157-158

Rodríguez, Milagros Elena (2017). Identidad profesional del docente de matemática. Visión desde la tríada: Matemática-cotidianidad- y pedagogía integral. Cumaná: Editorial El perro y la rana

https://doi.org/10.5281/zenodo.6474256

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Andrés Velázquez Gutiérrez

159-161

Rodríguez, Milagros Elena (2021). ¿Qué voces estas escuchando? Itapetininga: Edições Hipótese

https://doi.org/10.5281/zenodo.6474262

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Heriberto Monárrez Vásquez

162-164

Rodríguez, Milagros Elena (2021). Entramados rizomáticos de los sistemas de numeración egipcios y mayas. México: Instituto Universitario Anglo Español

https://doi.org/10.5281/zenodo.6474271

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Mireya Mirabal Rodríguez

165-166

Rodríguez, Milagros Elena (2011). Matemática, cotidianidad y pedagogía integral. Elementos epistemológicos en la relación ciencia-vida, en el clima cultural del presente. ‎ Alemania: Editorial Académica Española

https://doi.org/10.5281/zenodo.6474274

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Rigoberto Pupo Pupo

167-170

Milagros Elena Rodríguez y su desempeño en el curso postdoctoral “Las nuevas tendencias y corrientes integradoras de pensamiento y sus concreciones”, Universidad José Martí de Latinoamérica, 2021

https://doi.org/10.5281/zenodo.6474287

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Iury Lima Nakaoshi, Fellipe Rojas Vasques , Ivan Fortunato

171-174

Rodríguez, Milagros Elena (2021). Paulo Freire en el Sur. La utopía en la praxis en el centenario de su nacimiento. Itapetininga: Edições Hipótese

https://doi.org/10.5281/zenodo.6474297

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Heriberto Monárrez Vásquez

175-181

Rodríguez, Milagros Elena y Monárrez Vásquez, Heriberto (coords) (2022). Paulo Freire. El Andariego de la Utopía. Durango: Instituto Universitario Anglo Español

https://doi.org/10.5281/zenodo.6474306

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