Humillando a los mosquitos: la elaboración de repelentes en la escuela
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Palabras clave

dengue
especies
insectos medicinales
Pedagogía por proyectos
plantas
repelentes

Cómo citar

Rosales Martínez, L. (2026). Humillando a los mosquitos: la elaboración de repelentes en la escuela. Entretextos, 20(39), 31–42. https://doi.org/10.5281/zenodo.17848748

ARK

https://n2t.net/ark:/47886/17848748

Resumen

El proyecto “Humillando a los mosquitos”, se llevó a cabo en la Escuela Primaria “Miguel Hidalgo” ubicada en la comunidad de Nuevo Zoquiapam, Ixtlán, Oaxaca, México. Se construyó con estudiantes de sexto grado a partir de una necesidad, como fue la prevención de la enfermedad del dengue; se desarrolló desde la perspectiva de la Pedagogía por Proyectos; participaron los estudiantes y también la comunidad escolar, las familias y la población en general. Aquí se expone el proceso desde la investigación inicial hasta la producción de un repelente casero elaborado con plantas aromáticas cultivadas tanto por las familias como por los mismos estudiantes dentro de la escuela.

https://doi.org/10.5281/zenodo.17848748
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Citas

Ayuntamiento Nuevo Zoquiapam. (abril de 2008). Plan Municipal de Desarrollo Rural Sustentable del Municipio de Nuevo Zoquiapam. Oaxaca, México.

Discovery Chanel(2019) La batalla contra los mosquitos. Discovery Latinoamérica visto en https://youtu.be/LCm-s3ILXsw?si=gFUDrFWaIe8XAuuQ.

Jolibert, J., & Jacob, J. (1997). Interrogar y producir textos auténticos. Vivencias en el aula. Santiago, Chile: Dolmen.

Jolibert, J., & Sraïki. (2009). Niños que construyen su poder de leer y escribir. Buenos Aires: Manantial 1a Edición.

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