VÁSQUEZ ARANDA, Carlos Alonso. La comprensión holística de la investigación como eje transversal en la formación científica desde la educación inicial. Human@sGuajira, [S. l.], v. 1, n. 1, p. e20077137, 2026. DOI: 10.5281/zenodo.20077136. Disponível em: https://revistas.uniguajira.edu.co/rev/index.php/humanas/article/view/e20077137. Acesso em: 20 oct. 2026.