M. Mirabal Rodríguez, «Rodríguez, Milagros Elena (2011). Matemática, cotidianidad y pedagogía integral. Elementos epistemológicos en la relación ciencia-vida, en el clima cultural del presente. ‎ Alemania: Editorial Académica Española», Entretextos (Riohacha), vol. 16, n.º 30, pp. 165–166, abr. 2022.