[1]
R. Cuentas Figueroa y G. Cuentas Correa, «Las comprensiones literal e inferencial en textos artístico-recreativos y tecno-científicos entre niños blancos-mestizos de las escuelas del departamento de La Guajira», Entretextos (Riohacha), vol. 13, n.º 25, pp. 107–133, jun. 2019.