PESTANA LLERENA, Yuseli. Pertinencia de los estudios histórico-educativos en el siglo XXI. Entretextos, [S. l.], v. 17, n. 33, p. 195–204, 2023. DOI: 10.5281/zenodo.8218459. Disponível em: https://revistas.uniguajira.edu.co/rev/index.php/entre/article/view/e8218459. Acesso em: 24 nov. 2024.