GÓMEZ SALAS , Amalia. Estudios transcomplejos en torno a la educación: didáctica, currículo y diagnóstico. Entretextos, [S. l.], v. 15, n. 29, p. 68–78, 2021. DOI: 10.5281/zenodo.5716223. Disponível em: https://revistas.uniguajira.edu.co/rev/index.php/entre/article/view/567. Acesso em: 21 nov. 2024.