CUENTAS FIGUEROA , Rafael; CUENTAS CORREA , Glenn. Las comprensiones literal e inferencial en textos artístico-recreativos y tecno-científicos entre niños blancos-mestizos de las escuelas del departamento de La Guajira. Entretextos, [S. l.], v. 13, n. 25, p. 107–133, 2019. Disponível em: https://revistas.uniguajira.edu.co/rev/index.php/entre/article/view/493. Acesso em: 21 nov. 2024.