Mirabal Rodríguez , M. 2022. Rodríguez, Milagros Elena (2011). Matemática, cotidianidad y pedagogía integral. Elementos epistemológicos en la relación ciencia-vida, en el clima cultural del presente. ‎ Alemania: Editorial Académica Española. Entretextos. 16, 30 (abr. 2022), 165–166. DOI:https://doi.org/10.5281/zenodo.6474274.