M. Mirabal Rodríguez, “Rodríguez, Milagros Elena (2011). Matemática, cotidianidad y pedagogía integral. Elementos epistemológicos en la relación ciencia-vida, en el clima cultural del presente. ‎ Alemania: Editorial Académica Española”, Entretextos (Riohacha), vol. 16, no. 30, pp. 165–166, Apr. 2022.