IGUARÁN-JIMÉNEZ , Amanda; PABA-BARBOSA, Carmelina; DE LA CRUZ-PABÓN , Sheris. Eficacia de un programa cognitivo y metacognitivo en niños de preescolar. Entretextos, [S. l.], v. 15, n. 29, p. 8–29, 2021. DOI: 10.5281/zenodo.5716204. Disponível em: http://revistas.uniguajira.edu.co/rev/index.php/entre/article/view/571. Acesso em: 20 may. 2024.