CUENTAS FIGUEROA , Rafael; CUENTAS CORREA , Glenn. Las comprensiones literal e inferencial en textos artístico-recreativos y tecno-científicos entre niños blancos-mestizos de las escuelas del departamento de La Guajira. Entretextos, Riohacha, CO, v. 13, n. 25, p. 107–133, 2019. Disponível em: http://revistas.uniguajira.edu.co/rev/index.php/entre/article/view/493. Acesso em: 29 mar. 2025.